學習啦>作文>作文素材>小學作文素材>《《紅瓦黑瓦》讀后感小學生優秀作文10篇》正文

《紅瓦黑瓦》讀后感小學生優秀作文10篇

時間:2019-11-08 18:15:30本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系[email protected] 福萍 我要投稿

  《紅瓦黑瓦》這本書襯托了我們正在淳樸生活中成長,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真諦。下面是小編為大家整理的《紅瓦黑瓦》讀后感小學生優秀作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文一

  在寒假期間我讀了好幾本書,其中《紅瓦黑瓦》這本書深深的吸引了我,我也很喜歡這本書。

  《紅瓦黑瓦》作者是曹文軒,是《草房子》的續集。作者以油麻地為背景,講的是一個名叫林冰的同學與他的朋友馬水清、謝百三、陶卉、夏蓮香、楊文富等人在紅瓦房、黑瓦房中度過的種種事情,細致的描繪了五六十年代中國鄉村生活醇厚的風土人情,和他們難忘的人生經歷。文中人物刻畫得飽滿多彩、各具特色,栩栩如生。我最喜歡的人物是主人公——林冰。

  文章第三節“大串聯”描述了林冰和陶卉從入伍、掉隊,然后尋找隊伍,這一節給我的印象很深。林冰和陶卉與隊伍走失了,為了找到隊伍,他們不分白天、黑夜,不管刮風、下雨,不怕路途的遙遠、艱辛,急切的去尋找隊伍。可太多的困難擋在了他們前面,在陶卉快要放棄的時候,林冰努力的去想辦法,他們想法找到了串聯處去打聽消息。在好心老板收留了他們,并且給他們吃了飯后,抱著打聽來的一線希望又去追趕隊伍。雖然吃了很多苦,但在他們的不懈努力下,最終找到了隊伍。

  讀完了這一篇,我總結了一個道理,不管干什么事情,首先要充滿希望,對自己有信心,然后不怕吃苦,堅持不懈的走下去,就一定能實現目標。

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文二

  今天,我讀了一本名叫《紅瓦黑瓦》這本書,其中給我印象最深的故事是《丑人》。

  這個故事主要講了:林冰這個班級新來了一個教員,叫艾雯。她在作文課說林冰的作文寫得最不好,原來林冰寫得是最好的。下課后,林冰很氣憤,便到油麻鎮上,一整天不回宿舍。晚上,林冰就去了艾雯宿舍去找艾雯。于是,艾雯便給林冰講作文,還讓林冰以后天天來她那兒看書。詞語

  我覺得其中的林冰很浮躁,因為故事里說他字越寫越難看,文章越寫越差。所以我這么認為。

  我覺得其中的艾雯是我不可以用詞語來形容的。因為她雖然人長得不好看,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。但是很溫柔,而且課也很精彩。所以我這么認為。

  其中我又喜歡又討厭林冰。喜歡是因為他原來是字是寫得很好看,文章也寫得很好。

  討厭是因為后來字寫的很浮躁,文章寫的很膨脹。

  其中我也很喜歡艾雯,因為她雖然人長得不好看,但是很但是很溫柔,而且課也很精彩,還很講衛生。所以我喜歡艾雯。

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文三

  上周,我讀了曹文軒的小說集之一《紅瓦黑瓦》。以前,我還讀了他的其他作品,如,《青銅葵花》,《草房子》等。我認為《紅瓦黑瓦》是《草房子》的續篇。讀完了這本書,我深有感受。

  這本書主要描寫的是:主人公林冰和他的其他三個好友,馬水清、劉漢林、謝百三的校園生活。還細膩地記錄了一些少男少女由不經事而逐漸明白人生的成長歷程。

  在我的眼中,馬水清是愛照鏡子的,劉漢林是吃苦耐勞的,謝百三是勤快、愛勞動的,林冰是害羞的。她們四個人在一起,讓我看到了真正的友誼。

  給我留下印象最深的就是—主人公林冰。他有一個害羞的毛病,他從小時候就是這樣,一直沒能改掉這個毛病,同學們以前都愛叫他“公丫頭”,還有,在他每次陶卉都躲躲閃閃,很害羞,缺點歸缺點,人無完人,每個人都有缺點。林冰的優點也是不少的,它非常善良,別看他非常害羞,在幫人方面,他也總是很熱情的,而且,他的作文寫得非常出色,這都是我要向他學習的。

  不過,最打動我的還是書中包含了許多為人處世的道理。比如說別人的優點,我們要正確看待,不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人。相反,別人的缺點也要正確看待,不能因為他有缺點兒看不起他,甚至嘲笑他。我們同學之間相處,就應該相互學習,相互包容。

  這本書內容震撼人心,無時無刻不讓我回味。

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文四

  讀過《紅瓦黑瓦》后,讓我印象最深的是主人公林冰的語文老師——艾雯。

  艾雯剛剛來時,大家對她的第一印象就是“丑”。她說全班的作文林冰寫得最不好。看到這,我也為林冰感到憤憤不平:“一個丑八怪憑什么說他寫得不好!”

  再往后看,書中講到艾雯下課后在宿舍給林冰改作文,讓他看書,像大姐姐一樣對他。我知道了艾雯為什么批評林冰——她在盡心盡力地做一名好老師。她調到上海去工作時,林冰把她送到碼頭,兩人依依不舍。就在這時,我也不由得傷心起來。

  艾雯是一個好老師,是一個負責任的人。對學生負責,主動指出學生的缺點。用自己的休息時間來輔導學生。她是學生們的老師,更是他們和藹可親的大姐姐。

  讓我們像艾雯一樣,做好自己的每一件事,做一個負責任的人吧!

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文五

  我看的課外書這些年,最愛看的無疑就是曹文軒純美小說系列的《紅瓦黑瓦》。

  每次我一翻開書本,我讀書的欲望就開始發作了。因為每次我看到一個章節的題目時,我的腦海里就開始出現一個個問號:它寫的是什么呢?在哪兒呢?為什么要發生呢?… …

  這本書描寫了作者的中學生活,寫的每個人都仿佛是真人一般。在油麻地中學里,有兩棟瓦片房,一棟是紅瓦房,一棟是黑瓦房。紅瓦房是初中部,黑瓦房是高中部,由此得名《紅瓦黑瓦》。

  “風吹著那封信,發出清脆而單調的紙響。后來,我將它丟入大河。它隨著流水,一閃一閃地去了… …在我身后,是紅瓦房和黑瓦房,是永遠的紅瓦房和黑瓦房。”這段話韻味無窮,讓人百思不得其解。

  讀過這本書,我知道了中學生的生活,給了我一盞明燈,照亮前方的黑暗。

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文六

  拿起這本書,一看到題目,《紅瓦黑瓦》。我心里就在想,這里的紅瓦代表著什么?黑瓦又是代表著什么呢?在好奇心的驅使下我打開了這本書。

  這本書的故事先從林冰剛就讀“油麻地中學”開始,這所學校和別的學校不一樣,這個學校初中呢,是紅瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我認識了很多人物,像誠實的劉漢林、才藝出眾的林冰······不到一會兒,我就被書中的情節帶了進去,也許這就是曹文軒作品的魔力之一吧!

  當我被一個個震撼人心的故事牽著走的時候,我發現這里的字、句、段都用得那么恰當、那么優美我仿佛有了身臨其境的感覺。

  在這本書中讓人最難忘的是林冰、謝百三、馬水清和劉漢林這四位室友的友誼。

  一口氣讀完這本書,最打動我的應該是書中那許多的人與人之間的交往,為人處事的道理。使我懂得了,對于別人的優點我們應該正視,取人之長補己之短,而對于別人的缺點,我們也要正確對待,不要嘲笑甚至看不起他······懂得了這些,之前腦海中許多問題便迎刃而解了。這本書讓我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫長路我應該腳踏實地地走好每一步!

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文七

  “理想的書籍,是智慧的鑰匙。”多讀書可以開拓我們的視野。今天我讀了《紅瓦黑瓦》這本書,這本書是《草房子》的續篇,它給我帶來了許多獨特的體會和深刻的感受。

  《 紅瓦黑瓦》,書中主要寫了成績優異的主人公林冰和同學馬水清、謝百三等在念初中時發生的一些友情故事。 這本書內容豐富多彩:當我讀到學同學給害羞的林冰起了個叫“公丫頭”的外號時,我捧腹大笑。當我讀到大串聯這章時,只有林冰和陶卉兩人在繁華的上海,僅有的五塊錢生活了幾天。我十分可憐他們。當我讀到許一龍的死對頭趙一亮由于他的家被火燒了,全部的家當都沒有了,被迫偷上等木頭,被抓了。當他被抓的時候,許一龍坐著小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是還對警察大叫:“別抓他,不就是扛幾根木頭嗎,放了他。”我非常感動,因為趙一亮是許一龍的死對頭,我為他們純真的友誼而感動。

  不過,最打動我的,還是書中那許許多多的為人處世的道理:只要堅持不懈,遇到困難,不放棄,不害怕,想辦法去克服困難,就能成功。我們要正確看待別人的優點,不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人,嫉妒是一種恐怖的行為……別人有的優點,無論如何,你都要承認,要取人之長,補己之短。我們同學之間相處,正是要相互學習、相互包容。

  油麻地的淳樸生活,使他們在不經意中成長,我們也是一樣,在生活中成長,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真諦……

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文八

  那天我讀完《紅瓦黑瓦》后,讓我感受到的頗多。

  這本講了十幾個人物,比如:林冰、馬水清、楊文富、趙一亮、夏蓮香、艾雯、喬桉等人。但是,給我留下印象最深的,難以忘記的,卻是喬桉。

  文中的喬桉是一個愛記仇、愛打架心胸狹窄的人,只要有誰對他說了壞話,或是阻止他去做一些事,那他一定會來報復你。去勞動的時候,喬桉挖了兩塊很大的泥塊放到林冰的擔子里,因為林冰和馬水清的關系很好,令一個是作文方面,兩個人一直暗暗叫勁。從這里可以看出這個喬桉的報復心里特別強。就因為作文,他還進行報復,同學之間還這樣。

  喬桉太愛記仇了,從進著個學校開始,他和馬水清的賬他記的一清二楚,所以后來才讓馬水清在同學面前如此狼北。如果都這樣,同學之間,根本就沒有友誼,不會有團結。

  喬桉的心胸狹窄,體現在他給女生碎泥,一個手就能拎起來,而給馬水清卻沉重無比,使他接連幾次摔到,在同學面前幾次難看。如果每個人都這樣,那每個人就不會有自信。

  這就是我讀書感受到的。

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文九

  在我家的書桌上,每天中午、每天傍晚,經常有一本書,趴在那里,講林冰,描陶卉……

  曹文軒寫人物時,主要寫他——林冰,他是一個十足的“渾丫頭”,因為他特愛害臊,所有情景都少不了他,因為書中的整個都是他親眼所見,親耳所聞的事兒。

  與陶卉做一輪輪船,一起回到城里去,緣分!他手里玩格尺,陶卉一樣拿圓規,真有緣分,他們天生就是小兩口?

  甄秀庭,該打!鮑小萌,好好地獎勵你這位舉名天下的超級大英雄,啥反動派啦,啦,全被您給打光了,啪啪啪仨巴掌,誰不知道咱鮑小萌!英雄好漢,犧牲自己,造福別人。可是后來的事情,艾雯暈了!我也覺得有些得不償失了,有些難過。

  趙一亮成了染布工,又學會抽煙了。為什么越大,壞毛病反而就越多了呢?當然,我知道,有許多人沒能進入黑瓦房,其中沒能夠進入黑瓦房的當然有趙一亮,他很沮喪,但令人驚奇的卻是:楊文富進了黑瓦房!那這就奇怪了!他爸不是地主嗎?很壞的地主嗎?他媽媽就等于是地主婆了,那又為什么呢?

  趙一亮,所有人都在為你著急、難過,這口水龍,這破鎮委,為啥就不選你進黑瓦房!他是真的非常可憐,不要嘲諷他!

  看了這本《紅瓦黑瓦》,我真快活!

  《紅瓦黑瓦》讀后感范文十

  在這期暑假里,我讀了許多書,有:《辮子姐姐成長物語》、《摩登校園里的大人物》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》……其中,最讓我記憶猶新的書就是《紅瓦黑瓦》。

  《紅瓦黑瓦》這再簡單不過的名字,背后卻是一段十分美好的回憶,可愛的淋冰;大氣的馬水清;汗淋淋的謝三百;驕傲的喬桉;可憐的丁黃氏和丁楊氏 ……紅瓦和黑瓦的意思就是初中和高中,紅瓦房是初中,黑瓦房是高中。每個人都可以上初中,但是高中不是每一個人都可以上得了的。我想:“作者曹文軒,可能是回憶起了,他在紅瓦黑瓦的那些事情,以‘淋冰’等主人公,和大家一起分享自己的童年趣事。”

  《紅瓦黑瓦》里講述這淋冰所讀的油麻地中學,和他的室友:謝三百、馬水清、劉漢林,一起在油麻地中學度過的一段美好的時光。她們一起與喬桉作對;一起幫助馬戲團里的小姑娘秋;一起幫助丁黃氏、丁楊氏渡過難關……最后,他們終于在紅瓦黑瓦里畢業了。作者曹文軒,為我們展示著一個個主人公,也向我們展示著主人公們那豐富的情感世界。“染坊之子”趙一亮由孤傲經歷無奈的輟學。無緣文化宣傳告別胡琴,當他一心想經營他曾經鄙視的染坊時,一場火災再次將他無情的擊倒……

  難怪李師江先生說:“曹文軒是小說界的汪國真。”讓我們一起讀曹文軒的小說,讓我們一起分享身邊的小說。“好讀書,讀好書”讓我們一起讀書吧!

學習啦友鏈、商務、投稿、客服:QQ:3061683909 郵箱[email protected]

Copyright @ 2006 - 2020 學習啦 All Rights Reserved

學習啦 版權所有 粵ICP備15032933號-1

我們采用的作品包括內容和圖片全部來源于網絡用戶和讀者投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權,根據《信息網絡傳播權保護條例》,如果侵犯了您的權利,請聯系:[email protected],我站將及時刪除。

學習啦

回到頂部
最准的一码中特网站